INVITACIÓN ACTO 9 DE JULIO

BUENOS DÍAS: 30 DE JUNIO

MARTES 30 DE JUNIO

HOLA SALA DE 5 CÓMO ESTÁN... ¡¡¡QUÉ FRÍO QUE ESTÁ HACIENDO!!! EL INVIERNO SE VINO CON TODO... ¡A SEGUIR CUIDÁNDOSE! ¡A ABRIGARSE Y A ALIMENTARSE BIEN!

LES QUIERO MOSTRAR ALGUNOS TRABAJITOS QUE ME ESTUVIERON ENVIANDO ALGUNOS NENES SOBRE EL INVIERNO. Y RECUERDEN QUE PARA SEGUIR VIENDO FOTOS DE LOS NENES Y NENAS DEBEN IR A LA ENTRADA DEL BLOG DE LA SALA QUE DICE "FOTOS Y VIDEOS". 

¡HERMOSOS TRABAJOS!

JUAN HACIENDO SU MUÑECO DE NIEVE...

ANTONIA CONTENTA CON SUS MUÑECOS DE NIEVE...

FAUSTO DECORÓ A DON FRESQUETE

SANTI CASADIDIO CONTENTO CON SU TRABAJITO DEL INVIERNO...

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-OBSERVAR LAS SIGUIENTES IMÁGENES.

-¿ENCONTRARON A UN PEQUEÑO Y CONOCIDO PERSONAJE?

-¿SABEN CÓMO SE LLAMA?

-ARMAR UNA HISTORIA CORTA, CONTANDO LO QUE OBSERVAN EN LAS IMÁGENES.

-PEDIR AYUDA A UN FAMILIAR PARA QUE ESCRIBA LA HISTORIA.

-COLOREAR LAS IMÁGENES.

-¿Y A VOS YA SE TE SALIÓ ALGÚN DIENTE?

-ACÁ TE DEJO OTRA HISTORIA PARA QUE LA COMPLETES CON TU NOMBRE CUANDO SE TE CAIGA UN DIENTE:

-CON QUÉ LETRA EMPIEZA "RATÓN"?

-PINTAR LA LETRA INICIAL.

-BUSCAR PALABRAS QUE EMPIECEN IGUAL, RECORTARLAS DE REVISTAS Y PEGARLAS EN LA HOJA.

-LABERINTO: #AYUDA AL RATÓN PÉREZ A ENCONTRAR EL DIENTE.

-DIPLOMA PARA CUANDO QUE SE TE CAIGA TU PRIMER DIENTE:

BUENOS DÍAS: 26 DE JUNIO

VIERNES 26 DE JUNIO

PROUESTA CATEQUÍSTICA:

CANCIÓN:

                                         

CANCIÓN:

                                      

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LOS NÚMEROS

¡¡¡A CONTAR!!!

-¿PARA QUÉ NOS SIRVEN LOS NÚMEROS? CONVERSAMOS EN CASA ACERCA DE SU UTILIDAD. LOS NÚMEROS SIRVEN PARA CONTAR, ORDENAR, MEDIR, ETC.

-BUSCAR EN CASA DÓNDE, (EN QUÉ OBJETOS) ENCONTRAMOS NÚMEROS.

-DIBUJAR EN UNA HOJA LOS OBJETOS QUE ENCONTRAMOS EN CASA QUE TENGAN NÚMEROS, (EJEMPLO: UN RELOJ, UNA CALCULADORA, UNA MONEDA,  ETC.).

-BUSCAR Y COLOREAR LOS NÚMEROS ESCONDIDOS EN EL DIBUJO:

-COLOREAR TANTOS CÍRCULOS COMO OBJETOS HAY EN CADA HILERA.

-TRATAR DE ESCRIBIR EL NÚMERO CORRESPONDIENTE EN EL CASILLERO.

-COLOREAR  EN CADA RENGLÓN LA CANTIDAD DE ELEMENTOS QUE TE INDIQUE EL NÚMERO:

-DELINEAR LOS NÚMEROS SIGUIENDO LA FLECHA:

¡¡¡LOS QUIERO MUCHO!!!

SEÑO CECI

¡¡¡UNA HERMOSA NOTICIA!!!

TENGO UNA HERMOSA NOTICIA PARA CONTARLES A TODOS... 

¡¡¡NACIÓ LA HERMANITA DE MARÍA EMILIA VIALE!!! 

¡¡¡BIENVENIDA AGUSTINA!!!

¡¡¡FELICITACIONES A TODA LA FAMILIA!!!

¡¡¡MUCHAS BENDICIONES!!!

MUCHOS CARIÑOS PARA TODA LA FAMILIA Y UN SALUDITO MUY ESPECIAL PARA EMI... 

BESITOSS 

INGLÉS: Clase 9

ENGLISH TIME! CLASE ONLINE NÚMERO 9

MIÉRCOLES 24 DE JUNIO

¡¡¡HOLA FAMILIAS!!! QUIERO AGRADECERLES POR HABER COLABORADO DESDE CASA PARA LA REALIZACIÓN DEL ACTO DEL DÍA DE LA BANDERA, SIN EL APOYO DE USTEDES, NO HUBIERA SIDO POSIBLE HACER EL VIDEO DE LA SALA, EN EL CUAL PARTICIPARON TODOS LOS ALUMNOS Y ALUMNAS QUE PUDIERON.

Y A LOS NENES Y NENAS DE SALA DE 5 QUIERO FELICITARLOS POR SU ACTUACIÓN. Y DECIRLES UNA VEZ MÁS QUE LOS EXTRAÑO UN MONTÓN.

¡¡¡HOLA SALA DE 5!!! LOS INVITO A ESCUCHAR UNA CANCIÓN...

CANCIÓN: "INVIERNO TIENE MÚSICA"

¡¡¡BIENVENIDO INVIERNO!!!

SÍÍÍ.... ¡¡¡EL INVIERNO HA LLEGADO!!! CONVERSEN EN CASA SOBRE ESTA NUEVA ESTACIÓN DEL AÑO...

¿QUÉ CAMBIOS SE OBSERVAN EN LA NATURALEZA? ¿QUÉ SIENTE NUESTRO CUERPO? ¿QUÉ TIPO DE VESTIMENTA TENEMOS QUE USAR? ¿CÓMO DEBEMOS ALIMENTARNOS?

-DIBUJAR EN UNA HOJA LA ROPA QUE TENEMOS QUE USAR EN INVIERNO Y ESCRIBIR EL NOMBRE DE CADA UNA (TE DEJO UNA AYUDITA):

GORRO

BUFANDA

GUANTES

PULLOVER

PANTALÓN

MEDIAS

CAMPERA

BOTAS

-OTRA OPCIÓN: COLOCARLE EL NOMBRE A CADA PRENDA, SEÑALÁNDOLA CON UNA FLECHITA HACIA LOS COSTADOS DE LA IMAGEN, LUEGO LA PODÉS PINTAR:

-COLOREAR LA IMAGEN COMO MÁS TE GUSTE.

-ESCUCHAR EL CUENTO: "DON FRESQUETE", DE MA. ELENA WALSH...

VIDEO DEL CUENTO: "DON FRESQUETE"

-RELATO DEL CUENTO "DON FRESQUETE":

Había una vez un señor todo de nieve. Se llamaba Don Fresquete.
¿Este señor blanco había caído de la luna? –No.
¿Se había escapado de una heladería? –No, no, no.
Simplemente, lo habían fabricado los chicos, durante toda la tarde, poniendo bolita de nieve sobre bolita de nieve.
A las pocas horas, el montón de nieve se había convertido en Don Fresquete.

Y los chicos lo festejaron, bailando a su alrededor. Como hacían mucho escándalo, una abuela se asomó a la puerta para ver qué pasaba.
Y los chicos estaban cantando una canción que decía así:

“Se ha marchado Don Fresquete a volar en barrilete.”

Como todo el mundo sabe, los señores de nieve suelen quedarse quietitos en su lugar.
Como no tienen piernas, no saben caminar ni correr. Pero parece que Don Fresquete resultó ser un señor de nieve muy distinto.
Muy sinvergüenza, sí señor.
A la mañana siguiente, cuando los chicos se levantaron, corrieron a la ventana para decirle buenos días, pero...
¡Don Fresquete había desaparecido!
En el suelo, escrito con un dedo sobre la nieve, había un mensaje que decía:

“Se ha marchado Don Fresquete a volar en barrilete.”

Fin

-PARA CONVERSAR EN CASA: ¿Quién era el señor de la nieve?¿Quiénes lo fabricaron?¿Quién se asomó a la puerta? ¿Qué decía el mensaje escrito en la nieve?
* Imaginar : ¿Dónde estará ahora Don Fresquete?
* Inventar otra historia de Don Fresquete a partir de su viaje. 

-DECORAR LA IMAGEN DEL CUENTO REALIZANDO UN COLLAGE: PODÉS USAR BOLLITOS DE ALGODÓN, LANAS, RETAZOS DE TELAS, ETC. 

-ESCRIBIR EL NOMBRE DEL CUENTO EN LA HOJA: DON FRESQUETE.

-DISTINTAS PROPUESTAS PARA ARMAR A "DON FRESQUETE": CON PALITOS DE HELADO, ROLLOS DE PAPEL HIGIÉNICO, VASOS O PLATOS DESCARTABLES, CARTULINAS, PAPELES, TELAS, LANAS, ETC...

-SI SE ANIMAN ACÁ LES DEJO UNA PROPUESTA PARA PREPARAR NIEVE Y ARMAR A "DON FRESQUETE"...

➽Una receta para hacer nieve artificial:

 Mezclar 3 partes de bicarbonato de sodio y aproximadamente 1/2 parte de acondicionador para el cabello hasta obtener una consistencia compacta. Las proporciones pueden variar dependiendo de la consistencia del acondicionador que se use, por lo que es mejor ir agregando este último de a poco, probando hasta obtener la consistencia deseada.También se puede reemplazar el bicarbonato por maizena. Ambas preparaciones se pueden guardar en una bolsa  hermética.

-MÁS IDEAS PARA DECORAR A DON FRESQUETE, SOBRE UNA HOJA, PEGANDO BOLLITOS DE ALGODÓN O DE PAPEL, PODÉS ELEGIR LA QUE MÁS TE GUSTE:

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¡¡¡HASTA PRONTITO!!!

SEÑO CECI

QUERIDAS FAMILIAS: LES RECUERDO SEGUIR GUARDANDO TODOS LOS TRABAJITOS QUE VAYAN REALIZANDO LOS CHICOS, CON NOMBRE Y FECHA SI ES POSIBLE. Y LES REENVÍO NUEVAMENTE EL MAIL A DONDE DEBEN ENVIARME LAS FOTOS DE LOS TRABAJOS, MENSAJITOS, SALUDOS O CUALQUIER INQUIETUD QUE TENGAN: nivelinicialauxiliadora5@gmail.com , YA QUE ME HA PASADO TRANSCRIBIRLO MAL Y OCASIONAR ALGUNOS INCONVENIENTES QUE POR SUERTE PUDE SOLUCIONAR CON LA AYUDA DE USTEDES.

ESPERO SEGUIR RECIBIENDO NOTICIAS DE LOS CHICOS, YA QUE ESTE ES EL ÚNICO MEDIO PARA INTERACTUAR. NUEVAMENTE MUCHÍSIMAS GRACIAS POR TODO. 

LOS ABRAZO DESDE EL CORAZÓN...

SEÑO CECI   

BUENOS DÍAS: 24 DE JUNIO